GUIDES SUR LES OUTILS INFORMATIQUES

UN GUIDE DE PLUS DE 50 PAGES (LyneD Informatique Dys)
Avec des tableaux synthétiques. Une vraie mine d’or !
http://icietmaintenantscolaire.eklablog.com/outils-informatiques-dys-a214194689

LES LOGICIELS GRATUITS STUDYS
https://studys.fusofrance.org/ et https://mlbesson.weebly.com/logiciels.html

LES OUTILS CARTABLE FANTASTIQUE
https://www.cartablefantastique.fr/

OUTILS D’AIDE A LA LECTURE

LES MANUELS SCOLAIRES EN PDF
L’association BOOKIN propose à ses adhérents (25 euros/an, gratuit pour les membres de l’association Apedys91) de recevoir par mail le PDF de leurs manuels scolaires et livres de littérature. Il sera possible avec les logiciels adaptés d’écrire sur ce fichier, de faire des copier/coller, de lire les énoncés via synthèse vocale…
https://bookinlu.wixsite.com/bookin

LA BIBLIOTHEQUE SONORE
De nombreux livres enregistrés par des bénévoles. Adhésion gratuite. Nécessite un certificat médical spécifiant que la personne est empêchée de lire.
https://lesbibliothequessonores.org/mabibliothequesonore?id=180

LES DISPOSITIFS D’AIDE ET AMENAGEMENTS POSSIBLES

Guide APEL : mon enfant rencontre de grandes difficultés à l’école
https://www.apel.fr/sites/default/files/2022-07/2022_Livret_BEP.pdf

Les différents dispositifs :

PPRE, PAI, PAP, PPS : en quoi consistent les différentes possibilités d’appui à la scolarité ?
https://www.monparcourshandicap.gouv.fr/scolarite/ppre-pai-pap-pps-en-quoi-consistent-les-differentes-possibilites-dappui-la-scolarisation

Guide quel plan pour qui ?
https://eduscol.education.fr/document/21427/download

Texte du bulletin officiel de l’éducation nationale
« Parcours de formation des élèves en situation de handicap dans les établissements scolaires » https://www.education.gouv.fr/bo/16/Hebdo30/MENE%201612034C.htm

Le PPRE (Programme personnalisé de réussite éducative)

Présentation du ministère
https://eduscol.education.fr/858/les-programmes-personnalises-de-reussite-educative

LE PAI (Projet d’accueil individualisé) : en général pour les pathologies chroniques

Présentation du ministère
https://eduscol.education.fr/1207/la-scolarisation-des-enfants-malades

Formulaire avec notamment propositions d’adaptations
https://eduscol.education.fr/document/7748/download?attachment

Le PAP (Plan d’accompagnement personnalisé) : qui nécessite l’accord du médecin scolaire

Présentation du ministère
https://eduscol.education.fr/1214/mettre-en-oeuvre-un-plan-d-accompagnement-personnalise

Formulaires avec propositions d’aménagements par niveau (Maternelle, élémentaire, collège, lycée)
https://eduscol.education.fr/document/21424/download

Le PPS (Projet personnalisé de scolarisation) pour les élèves ayant une reconnaissance de la MDPH

Présentation du ministère
https://www.ac-aix-marseille.fr/le-projet-personnalise-de-scolarisation-pps-mode-d-emploi-121460

Formulaires avec propositions d’aménagements
- Maternelle : https://cache.media.education.gouv.fr/file/30/14/1/ensel034_annexe1_616141.pdf
- Elémentaire : https://cache.media.education.gouv.fr/file/30/14/3/ensel034_annexe2_616143.pdf
- Collège et lycée : https://cache.media.education.gouv.fr/file/30/14/5/ensel034_annexe3_616145.pdf

Les demandes d’aménagements aux examens

Texte du bulletin officiel de l’éducation nationale
« Organisation de la procédure et adaptations et aménagements des épreuves d'examen et concours pour les candidats en situation de handicap »
https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo47/MENE2034197C.htm

Formulaires pour le Brevet
- Demande d’aménagements procédure complète : https://cache.media.education.gouv.fr/file/47/00/4/ensel197_annexe1a_1360004.pdf
- Demande d’aménagements procédure simplifiée :  https://cache.media.education.gouv.fr/file/47/00/6/ensel197_annexe1b_1360006.pdf

Formulaires pour le Bac
- Demande d’aménagements procédure complète :  https://cache.media.education.gouv.fr/file/47/00/8/ensel197_annexe2a_1360008.pdf
- Demande d’aménagements procédure simplifiée :  https://cache.media.education.gouv.fr/file/47/01/0/ensel197_annexe2b_1360010.pdf

Textes concernant le Post Bac
- Procédures selon le type d’études : https://www.monparcourshandicap.gouv.fr/etudes-superieures/amenagements-des-concours-et-examens-pour-les-etudiants-en-situation-de-handicap
- Décret instaurant la portabilité des aménagements pour le post bac :  https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000044319445

Cette liste n’est pas exhaustive. Elle est juste le fruit de recherches des membres du conseil d’administration de l’APEL Notre Dame Saint-Louis Saint Clément !

FEDERATION FRANÇAISE DES DYS
https://www.ffdys.com/carte-de-france/ffdys-pres-de-chez-moi

APEDYS
https://www.apedys.org/

APEDYS91
https://apedys91.fr/

DYSPRAXIQUE MAIS FANTASTIQUE
https://dyspraxie.info/

DYSPRAXIE FRANCE DYS
https://www.dyspraxies.fr/

TDAH FRANCE
https://www.tdah-france.fr/

DYS-POSITIF
https://www.dys-positif.fr/

Cette liste n’est pas exhaustive. Elle est juste le fruit de recherches des membres du conseil d’administration de l’APEL Notre Dame Saint-Louis Saint Clément !

GUIDES GENERAUX

DYS MA PLANETE IGNOREE, Accompagner les dys de l’enfant à l’adulte (APEDYS51)
http://apedys51.org/wp-content/uploads/2021/04/livret-APEDYS-Marne-2019.pdf

LES TROUBLES DYS, parents et professionnels (APAJH)
https://www.apajh.org/uploads/2020/10/Livret_DYS_Mai_2018_so.pdf

LIVRET PSYCHO-PEDAGOGIQUE à destination des parents et des enseignants (SOS Education)
https://soseducation.org/docs/ouvrages-et-ressources-pedagogiques/livret-psychopedagogique-sos-education.pdf

TROUBLES SPECIFIQUES DES APPRENTISSAGES (INSERM)
https://www.inserm.fr/dossier/troubles-specifiques-apprentissages/

GUIDE SUR LES DYS EN CLASSE (Enseignement catholique Diocèse du Havre)
https://www.enseignementcatholiquelehavre.com/accueil-des-dys

COMMENT AMELIORER LE PARCOURS DE SANTE D’UN ENFANT TROUBLES SPECIFIQUES DU LANGAGE ET DES APPRENTISSAGES (Haute Autorité de Santé)
https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2018-01/guide_tsla_vf.pdf

COMPRENDRE LA MEMOIRE DE TRAVAIL
http://www.crfna.be/Portals/0/MdTbrochurefinale.pdf

LES SITUATIONS DE DOUBLES TACHES (Dys-positif)
https://www.dys-positif.fr/double-tache/

VISIO CONFERENCE : RESSOURCES POUR REPONDRE AUX BESOINS DES ELEVES PRESENTANT DES TROUBLES DU LANGAGE ECRIT ET/OU ORAL (Canope)
https://www.youtube.com/watch?v=jbVN0IvwIDo

ONISEP : SCOLARISER LES ELEVES A BESOIN PARTICULIER
https://www.onisep.fr/content/download/1045198/file/EBEP_IDF_2020-2021.pdf

ONISEP : HANDI+ DES ETUDES SUPERIEURES A L’EMPLOI
https://www.onisep.fr/content/download/1773098/file/HANDI+_2023_accessible.pdf

RESSOURCES SUR LA DYSLEXIE

LA DYSLEXIE ET LA DYSORTHOGRAPHIE (Tous à l’école)
https://www.tousalecole.fr/content/dyslexie-et-dysorthographie

LA DYSLEXIE (Wallonie-Bruxelles enseignement)
https://www.wbe.be/fileadmin/sites/wbe/uploads/Documents/Ressources/Ressources_pedagogiques/Dyslexie.pdf

DYSLEXIE-DYSORTHOGRAPHIE A L’ECOLE REGULIERE (suisse)
https://www.adsr.ch/data/dataimages/Upload/Fiche_Dyslexie-dysorthographie_version_complete_2018.pdf

VISIO : LES TROUBLES DU LANGAGE ECRIT (Hachette)
https://www.youtube.com/watch?v=1ccn5wInwMw

FICHE DES ADAPTATIONS POSSIBLES POUR LA DYSLEXIE (AEFE)
https://docs.google.com/document/d/1xxQTu3gyaN7vFja0_Gi2WvJ4H_Vz2jwNvpA3scM5ruU/edit

CARTE MENTALE : LES OUTILS POUR LA DYSLEXIE
https://www.numero1-scolarite.com/wp-content/uploads/2016/12/Les-Dyslexies-les-outils-2.pdf

RESSOURCES SUR LA DYSORTOGRAPHIE

LA DYSLEXIE ET LA DYSORTHOGRAPHIE (Tous à l’école)
https://www.tousalecole.fr/content/dyslexie-et-dysorthographie

LA DYSORTHOGRAPHIE (Wallonie-Bruxelles enseignement)
https://ligue-enseignement.be/sites/default/files/2022-07/Dysorthographie.pdf

DYSLEXIE-DYSORTHOGRAPHIE A L’ECOLE REGULIERE (suisse)
https://www.adsr.ch/data/dataimages/Upload/Fiche_Dyslexie-dysorthographie_version_complete_2018.pdf

VISIO : LES TROUBLES DU LANGAGE ECRIT (Hachette)
https://www.youtube.com/watch?v=1ccn5wInwMw

RESSOURCES SUR LA DYSPRAXIE

LES DYSPRAXIES (Dyspraxie France Dys)
https://www.dyspraxies.fr/dyspraxies/

LA DYSPRAXIE (Wallonie-Bruxelles enseignement)
http://www.susa.be/pmb/opac_css/doc_num.php?explnum_id=132

FICHE DES ADAPTATIONS POSSIBLES POUR LA DYSPRAXIE (AEFE)
https://docs.google.com/document/d/1qfdFKCHia_rFOWzfZhDaJ1qK8aW9_QYF0xPIe_EmQV8/edit

UN PODCAST SUR LA DYSPRAXIE ET NOTAMMENT LES DIFFICULTES EN MATH (Ah notre santé !)
https://podcast.ausha.co/ah-notre-sante/comprendre-les-difficultes-en-maths-des-enfants-dyspraxiques-avec-la-dr-alice-gomez?utm_campaign=Veille+%C3%89ducation+prioritaire+du+coll%C3%A8ge+Michel+Servet+%28Annemasse%29&utm_medium=email&utm_source=Revue+newsletter&fbclid=IwAR2JK_bo0YyesZzoI0WovmLDhgup_t8ruz5zTu1IgxhGtUyBUFtbaAJWcTo

VISIOCONFERENCE : LES TROUBLES DE LA MOTRICITE : DYSPRAXIE ET DYSGRAPHIE (Hachette)
https://www.youtube.com/watch?v=XOwpM7FsBsI

RESSOURCES SUR LA DYSGRAPHIE

DYSGRAPHIES (Tous à l’école)
https://www.tousalecole.fr/content/dysgraphies

LA DYSGRAPHIE (Wallonie-Bruxelles enseignement)
http://www.susa.be/pmb/opac_css/doc_num.php?explnum_id=123

VISIO : LES TROUBLES DE LA MOTRICITE : DYSPRAXIE ET DYSGRAPHIE (Hachette)
https://www.youtube.com/watch?v=XOwpM7FsBsI

RESSOURCES SUR LA DYSPHASIE

LA DYSPHASIE
https://www.tousalecole.fr/content/dysphasie

LA DYSPHASIE (Wallonie-Bruxelles enseignement)
http://www.susa.be/pmb/opac_css/doc_num.php?explnum_id=135

VISIO : LES TROUBLES DU LANGAGE ORAL (Hachette)
https://www.youtube.com/watch?v=Q6IdQ-6GW2

FICHE DES ADAPTATIONS POSSIBLES POUR LA DYSPHASIE (AEFE)
https://docs.google.com/document/d/1ms4sbcnQpvCKoEDpjBeLsMo-iyodF2G675goTqASuH4/edit

RESSOURCES SUR LA DYSCALCULIE

FICHE DES ADAPTATIONS POSSIBLES POUR LA DYSCALCULIE (AEFE)
https://docs.google.com/document/d/1GVvs6-A7Zu6pZSRVwIn9xOqtHtsNpS8YsgV3gCWGqOk/edit

LA DYSCALCULIE (Wallonie-Bruxelles enseignement)
http://www.susa.be/pmb/opac_css/doc_num.php?explnum_id=117

AMENAGEMENTS POUR UN ELEVE DYSCALCULIQUE (INS HEA)
https://inshea.fr/fr/content/am%C3%A9nagements-pour-un-%C3%A9l%C3%A8ve-dyscalculique

RESSOURCES SUR LE TROUBLE DEFICITAIRE DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITE

UNE BD : LE TDAH C’est quoi ?
http://mamlynda.blogspot.com/2016/10/le-tdah-trouble-de-lattention-avec-ou_8.html

LE TROUBLE DEFICITAIRE DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITE  (Wallonie-Bruxelles enseignement)
https://www.wbe.be/fileadmin/sites/wbe/uploads/Documents/Ressources/Ressources_pedagogiques/TDAH.pdf

LE TDA/H A L’ECOLE
https://www.tdahecole.fr/

TROUBLE DEFICIT DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITE (TDAH) : REPERER LA SOUFFRANCE, ACCOMPAGNER L’ENFANT ET LA FAMILLE - QUESTIONS / REPONSES (Haute Autorité de Santé)
https://www.has-sante.fr/jcms/c_2025618/fr/trouble-deficit-de-l-attention-avec-ou-sans-hyperactivite-tdah-reperer-la-souffrance-accompagner-l-enfant-et-la-famille-questions-/-reponses

UN ENFANT TDAH A LA MAISON (Hôpital Universitaire Robert Debré APHP)
https://data.over-blog-kiwi.com/1/42/68/22/20150819/ob_d27457_ob-1b9842-tdah-a-la-maison-1-anae.pdf

LES ENFANTS AVEC UN TDA/H ET LEUR SCOLARITE (Académie de Paris)
https://tribu.phm.education.gouv.fr/toutatice-portail-cms-nuxeo/binary/les+enfants+avec+TDAH+et+leur+scolarit%C3%A9.pdf?type=FILE&path=%2Fdefault-domain%2Fworkspaces%2Fcontinuite-pedagogique-gagny-villemomble%2Fulis%2Fdocuments%2Ftdah%2Fles-enfants-avec-tdah-et&portalName=foad&liveState=true&fieldName=file:content&t=1629955296

FICHE DES ADAPTATIONS POSSIBLES POUR LE TDAH (AEFE)
https://docs.google.com/document/d/1x2C97Fft4vyBnOxzLwHNIdzy8Q-tQNvDqqQUM3dZTnA/edit

VISIOCONFERENCE : DES RESSOURCES POUR REPONDRE AUX BESOINS DES ELEVES PRESENTANT UN TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION (Canope)
https://www.youtube.com/watch?v=6K-2wUS6wD4